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儿童的成长规律

2019/09/14 来源:通化信息港

导读

宝宝今天3岁2个月19天了,幼儿中期的主要身体特征是躯干的成长。随着生长部位的转变,我们可以看到此时的重点是身躯变宽、变厚实,特别是胸部。

  宝宝今天3岁2个月19天了,幼儿中期的主要身体特征是躯干的成长。随着生长部位的转变,我们可以看到此时的重点是身躯变宽、变厚实,特别是胸部。

  幼儿中期的主要身体特征是躯干的成长。随着生长部位的转变,我们可以看到此时的重点是身躯变宽、变厚实,特别是胸部。孩子现在的生命力主要作用于上胸腔,尤其是心和肺。随着躯干成为孩子成长的焦点,头部占整个身长的比例变成了五分之一。这个时期宝宝的肚子通常都显得大大的,胖胖的,让整个躯干看起来像个椭圆。这时他们还没有清晰的腰线,背部曲线也还看不出来。

  在这期间头部有什么变化呢?孩子的下巴有一点向外伸了,上唇比下唇稍微突出,脸部表情更丰富了。他的脖子也长长了一些,腿和胳膊都壮实了些,尽管腿部的力气还不够大。

  在两岁半到五岁期间,孩子的运动越来越灵敏,越来越协调。她到处爬,跑得越来越稳,也越来越快 如果你曾经试过去抓住一个跑掉的孩子,你就会知道这一点。

  我们也可以看到类似的内在发展。孩子大约两岁半的时候,我们开始注意到他的记忆能力越来越好。斯坦纳认为,这种早期的记忆基于模仿: 某一天,孩子模仿了一些东西,第二天以及接下来的日子里,他一次又一次重复地模仿,这个行为不仅是外在的动作,同时也进入到他身体的深处。这就是记忆的基础。

  儿童发展的是联想记忆。看到一个饼干罐子,她会想起曾经拿饼干给奶奶。可是,如果你问她那天上午她做了什么,她可能记不起来,于是她会说她不记得了,或者不怎么说话。可是有时候,几天甚至几周后,某个东西或某件事情会激起孩子的记忆,她会滔滔不绝地说出整个事情,包括所有细节。在这个阶段,避免问孩子这样的问题 这是在要求他们做一些超出这个发展阶段的能力之外的事情。

  三岁左右,孩子开始称自己为 我 。而在此之前,他提到自己时通常直呼自己的名字,例如 汤姆 或 乔尼 。可是有一天,父母或老师可能会听到他说: 我不想做你让我做的事情,我要做我想做的事情。

  这意味着孩子进入了一个新的阶段。她次体验到自己是一个独立的个体,随之而来的是思想的觉醒[5]。她发展出更加清晰的时间观念 昨天、今天、明天 尽管还要过好久,她才能真正理解 我们五分钟后离开 是什么意思。新近发展出来的语言和记忆能力是思想觉醒的基础。前面我们说过,看到饼干罐,她会想起曾经拿饼干给奶奶。渐渐的,孩子的记忆变得更加独立,不需要看见什么东西就能回忆起发生过的事情或经历。

  紧随 我 阶段而来的是 不 阶段。即使你的儿子通常都很顺从,你让他做什么,他就做什么,现在他也常常会说 不 。成人对 不 作何反应是很重要的。如果我们不知所措或反应过度,三岁的孩子也会模仿我们。如果到了洗手的时间,我们只需要和孩子一起去洗手就可以了。

  我们来稍微看一下 不 背后的东西。我们的孩子说 不 是为了试探一下尺度,就如同我们试穿鞋子一样。如果我们不采取对抗的态度,孩子和父母都会快乐一些,不过这并不意味着不去做该做的事情。读一首押运的诗,唱一首歌,或者陪孩子一起去做一项工作,都可以帮助化解三岁孩子的抵抗意志。在 不 阶段,适当的幽默也可以发挥奇效。

  在三岁左右,孩子们开始更善于表达自己的感受,因此常常会流露出更多的感情。你的孩子可能会爬到你的膝上,要你抱一抱,之前他可不这样。在这个阶段,孩子的语言也发展得更熟练,开始用形容词去表达他们对事物的感觉。之前他们可能说想要一块饼干,现在他们会说要一块好吃的巧克力饼干。

  在这个阶段,孩子语言发展的另一个特点是喜欢用自己创造的词。他们以一种极具创造性的方式玩着语言的游戏,此外他们开始喜欢听故事,尤其是在睡前。对故事的兴趣源于越来越丰富的词汇量,以及对语言的越来越强的理解力,同时听故事也可以帮助他们丰富词汇量,加强对语言的理解。

  这还是一个 为什么 的年龄。他们一遍遍地问 为什么 ,对我们的答案却往往不太感兴趣。他们在体会自己可以问问题这一事实。成人总喜欢以完全符合科学的答案来回应,但一个简单而有诗意的回答往往更好,更符合这个年龄段孩子的真正需要。 为什么外面天黑了? 太阳公公睡觉了,明天早晨他会回来叫我们起床的。 对于三到五岁的孩子,这样说比解释地球围绕太阳转更好。

  孩子的社交能力也在发展。两岁的孩子一般各玩各的,而三岁、四岁或五岁的孩子在玩耍时开始有了互动。不过,紧随三岁孩子的 我 阶段和 不 阶段而来的,通常是四岁或四岁半孩子那有名的 固执期 。当意见相左或冲突时,四岁的孩子要是固执起来,那可真够令人头痛的!虽然他喜欢和朋友们一起玩,分享玩具对他来说却很难。随着这个阶段接近尾声,他进入了一个更为和谐的阶段,有的教育家甚至把五岁这一阶段称作 优雅期 。

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